CUARTO NIVEL

Es una asignatura teórica que aborda los métodos, enfoques básicos de la investigación, los tipos de estudio más frecuentes y los pasos del proceso de investigación en los paradigmas cuantitativos y cualitativos. Se familiariza al estudiante en el manejo de técnicas e instrumentos, de recolección de información, así como, el conocimiento de los métodos de análisis de datos estadísticos y de reducción interpretativa. El estudiante es introducido a la problemática de investigación en salud y particularmente en enfermería

Bienvenidos a la asignatura de Cuidado De Enfermería Del Niño Y Adolescente Y En Situación De Discapacidad.

Esta asignatura teórica práctica proporciona a cada uno de ustedes las experiencias de aprendizaje para el análisis de la situación de salud infantil en el País y el cuidado integral de enfermería al niño, y adolescente sano y/o con problemas de salud de menor complejidad de mayor incidencia, prevalencia y repercusión en el país, enfatizando el desarrollo de actividades preventivo promocionales con calidad, responsabilidad y respeto a la vida, a las características individuales, a la dignidad del adolescente considerando su entorno familiar y/o comunitario.

Bienvenidos a la asignatura de Cuidado De Enfermería Del Niño Y Adolescente Y En Situación De Discapacidad.

Esta asignatura teórica práctica proporciona a cada uno de ustedes las experiencias de aprendizaje para el análisis de la situación de salud infantil en el País y el cuidado integral de enfermería al niño, y adolescente sano y/o con problemas de salud de menor complejidad de mayor incidencia, prevalencia y repercusión en el país, enfatizando el desarrollo de actividades preventivo promocionales con calidad, responsabilidad y respeto a la vida, a las características individuales, a la dignidad del adolescente considerando su entorno familiar y/o comunitario.

Es una asignatura que prepara al estudiante para el ámbito hospitalario-comunitario tendientes a otorgar una atención de Enfermería asegurando la prestación de servicios humanizados, mediante atención de  calidad y calidez de forma integral, abordando principalmente, las generalidades de: Calidad, Servicio y Seguridad del paciente, caracterización de la Gestión Clínica:

Es una asignatura que prepara al estudiante para el ámbito hospitalario-comunitario tendientes a otorgar una atención de Enfermería asegurando la prestación de servicios humanizados, mediante atención de  calidad y calidez de forma integral, abordando principalmente, las generalidades de: Calidad, Servicio y Seguridad del paciente, caracterización de la Gestión Clínica:

Es una asignatura teórica que aborda los métodos, enfoques básicos de la investigación, los tipos de estudio más frecuentes y los pasos del proceso de investigación en los paradigmas cuantitativos y cualitativos. Se familiariza al estudiante en el manejo de técnicas e instrumentos, de recolección de información, así como, el conocimiento de los métodos de análisis de datos estadísticos y de reducción interpretativa. El estudiante es introducido a la problemática de investigación en salud y particularmente en enfermería